«ՀԵՏԱԶՈՏԵՆՔ ԵՎ ԲԱՑԱՀԱՅՏԵՆՔ ԱՇԽԱՐՀԸ» ԱՇԱԿԵՐՏԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱԺՈՂՈՎ

 

ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության Կրթության զարգացման և նորարարությունների ազգային կենտրոն (ԿԶՆԱԿ) հիմնադրամը Երևանի պետական համալսարանի (ԵՊՀ) հետ համատեղ 2023 թ. մայիսին կազմակերպում է «Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը» խորագրով աշակերտական աշխատաժողով, որին կարող են մասնակցել ՀՀ դպրոցների 7-12-րդ դասարանների աշակերտները։

Աշխատաժողովի նպատակն է դպրոցում խթանել հետազոտական աշխատանքների իրականացումը, նպաստել աշակերտների մասնագիտական կողմնորոշմանը, բուհ-դպրոց համագործակցության ընդլայմանը։

Աշխատաժողովը մասնակից աշակերտներին հնարավորություն է ընձեռում լայն լսարանին ներկայացնելու իրենց կատարած հետազոտական աշխատանքները, կատարելագործելու հետազոտական աշխատանք կատարելու հմտությունները, զարգացնելու հաղորդակցական հմտությունները, ստեղծագործական միտքը, ինչպես նաև կապեր հաստատելու այլ դպրոցների աշակերտների հետ։

ՄԱՍՆԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ՉԱՓԱՆԻՇՆԵՐԸ

«Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը» խորագրով աշակերտական աշխատաժողովի մասնակից աշակերտները նստաշրջանին պետք է ներկայացնեն իրենց կատարած հետազոտական աշխատանքները, դրանց արդյունքները: Զեկուցումների առավելագույն տևողությունը 5-7 րոպե է:

ԻՆՉՊԵ՞Ս ԴԻՄԵԼ

«Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը» խորագրով աշակերտական աշխատաժողովին մասնակցելու համար անհրաժեշտ է մինչև 2023 թ. ապրիլի 8-ը hետազոտական աշխատանքը (հոդվածը և ներկայացման սահիկաշարը) ուղարկել krtakannorararutyunner@gmail.com էլ. փոստի հասցեին՝ թեմայի դաշտում նշելով «Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը», նկարագրության դաշտում՝ աշակերտի անուն-ազգանուն, ուսուցչի անուն-ազգանուն, դպրոց, հեռախոսահամար, էլ. հասցե։

Ստացված հայտերն անցնելու են մասնագիտական դիտարկման փուլ, և միայն դրական արդյունքի պարագայում կհաստատվի աշակերտի մասնակցությունը «Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը» խորագրով աշակերտական նստաշրջանին: Դիտարկման արդյունքների վերաբերյալ ուսուցիչները, աշակերտները կծանուցվեն մինչև 2023 թ. ապրիլի 25-ը:

ԹԵՄԱՏԻԿ ՈՒՂՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

«Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը» խորագրով աշակերտական գիտաժողովին ներկայացվող զեկուցումները կարող են ներկայացվել հետևյալ բնագավառներից.

1) Հայոց լեզու և գրականություն.

2) Հայրենագիտություն.

3) Օտար լեզուներ.

4) ԲՏՃՄ.

5) Արվեստ և արհեստ.

6) Հասարակություն, հասարակական գիտություններ.

7) Ֆիզիկական կրթություն և անվտանգ կենսագործունեություն:

ԱՄՓՈՓՈՒՄ

Գիտաժողովին մասնակից բոլոր աշակերտներին տրվելու են մասնակցության հավաստագրեր: Նստաշրջանին ներկայացված հոդվածները կտեղադրվեն ԿԶՆԱԿ բլոգում և կհանրայնացվեն։

ՀԵՏԱԶՈՏԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՊԱՀԱՆՋՆԵՐ ԵՎ ՉԱՓՈՐՈՇԻՉՆԵՐ

·         Յուրաքանչյուր աշակերտ պետք է ունենա գիտական-ուղղորդող ղեկավար (առարկայական ուսուցիչը կարող է հանդիսանալ որպես գիտական-ուղղորդող ղեկավար):

·         Հետազոտական աշխատանքի ծավալը՝ 3-5 էջ, տեքստի տառատեսակը՝ հայերեն՝ Sylfaen, ռուսերեն և անգլերեն՝ Times New Roman, էջի ֆորմատը՝ A4 (8.5 X 11մմ):

·         Առաջին էջի վերին տողում (մեջտեղում) 12 pt տառաչափով, գլխատառերով, թավ (Bold) գրվում է թեմատիկ ուղղությունը, մեկ տող ներքևում հոդվածի վերնագիրը, մեկ տող ներքևում հեղինակ(ներ)ի անուն-ազգանուն(ներ), մեկ տող ներքևում 12 pt տառաչափով, շեղատառ (Italic) գրվում է դպրոցի անունը, մեկ տող ներքևում 12 pt տառաչափով, շեղատառ (Italic) տրվում է գիտական ղեկավարի անուն-ազգանունը, պաշտոնը: Մեկ տող բաց թողնելով՝ անհրաժեշտ է ներկայացնել աշխատանքի հիմնական տեքստը: Հիմնական տեքստի տառաչափը՝ 12 pt, տողերի հեռավորությունը՝ 1: Տեքստը պետք է հավասարեցված լինի երկու կողմերից (Alignment: Justify): Պարբերությունները անհրաժեշտ է սկսել 1 սմ խորքից՝ TAB-ի կիրառմամբ:

·         Հղումները պարտադիր են. տրվում են տողատակում՝ 10 pt տառաչափով, տողերի հեռավորությունը՝ 1: Հղման մեջ պետք է ներկայացված լինեն օգտագործված աշխատանքի հեղինակի ազգանունը և անվան առաջին տառը (թավ տառերով՝ Bold), այնուհետև՝ աշխատանքի վերնագիրը, հրատարակման վայրը, թվականը, օգտագործած գրականության էջը:

·         Ռուսերեն և անգլերեն ամփոփագրերը պարտադիր են: Հոդվածի հիմնական տեքստից մեկ տող հետո՝ տողի մեջտեղում, 12 pt տառաչափով, գլխատառերով, թավ (Bold) գրվում է գրականության ցանկ՝ թվելով այբբենական կարգով: Մեկ տող ներքևում գրվում է «բանալի բառեր», և նշվում է 4-6 բանալի բառ: Մեկ տող ներքևում 60-80 բառի սահմաններում համառոտ ներկայացվում է զեկուցման ամփոփագիրը (հիմնական էությունը, նպատակը, խնդիրները, արդյունքները):

Այսպես՝

Վերնոշյալ պահանջներին, չափորոշիչներին չհամապատասխանող աշխատաքները չեն ընդունվելու:

«Հետազոտենք և բացահայտենք աշխարհը» խորագրով աշակերտական աշխատաժողովին մասնակցելու համար անհրաժեշտ է մինչև մարտի 10-ը գրանցվել հետևյալ հղումով.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7XSfJAUz1gP_4389Vh9UW5mbjAjdWw07N2KuE0Qi14lRZgQ/viewform

Գրանցված ուսուցիչների համար կկազմակերպվի տեղեկատվական հանդիում (հեռավար), դասընթաց-սեմինար՝ «Ի՞նչ է հետազոտությունը. հետազոտության վրա հիմնված ուսումնառություն» թեմայով (հեռավար), հանդիպում-քննարկում (հեռավար):

 

ԿԱԶՄԿՈՄԻՏԵ

Հովհաննես Հովհաննիսյան – ԵՊՀ ռեկտոր

Արտաշես Թորոսյան – ՀՀ ԿԳՄՍՆ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի գործադիր տնօրենի ժ/պ

Լիլիթ Մկրտչյան – ՀՀ ԿԳՄՍՆ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի կրթական նորարարությունների և հետազոտության վարչության պետ

Սիրինե Կոսյան – ՀՀ ԿԳՄՍՆ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի կրթական նորարարությունների բաժնի պետ

Վալտեր Բերբերյան – ՀՀ ԿԳՄՍՆ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի կրթական նորարարությունների բաժնի մասնագետ

Նարինե Մնացականյան – ՀՀ ԿԳՄՍՆ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի կրթական նորարարությունների բաժնի մասնագետ

Իզաբելա Աբրահամյան – ՀՀ ԿԳՄՍՆ ԿԶՆԱԿ հիմնադրամի կրթական նորարարությունների բաժնի մասնագետ

Էլինա Ասրիյան – ԵՊՀ ակադեմիական/ուսումնական գծով պրոռեկտոր

Վաչագան Գալստյան – ԵՊՀ ընդունելության և դիմորդների հետ տարվող աշխատանքների կենտրոնի տնօրեն

Կարինե Դավթյան – ԵՊՀ Շառլ Ազնավուրի անվան մշակույթի կենտրոնի տնօրեն

Ազնիվ Գրիգորյան – ԵՊՀ մարքեթինգի բաժնի պետ